Si bien no se pretende que el turismo rural sustituya las fuentes de producciòn tradicionales de la zona, es posible desarrollarlo como una actividad complementaria, que genere ingresos adicionales a los jòvenes y a sus familiares. De esa manera se estarìa motivando su permanencia en el lugar de origen, lo que ayudarìa a reducir el èxodo de jòvenes del campo de ciudad. Para ello se deven brindar las condiciones necesarias que posibiliten la permanencia en su territorio, y un factor fundamental es la educaciòn.
Como ejemplo de capacitaciòn podemos desir que hay zonas rurales de Latinoamèrica donde los jòvenes han llegado a conformar grupos para actuar como informantes turìsticos.
¿ Por què es importante motivar su pertenencia en el lugar de origen ?
A grandes rasgos podemos dividir a la educaciòn en dos grandes categorìas: la educaciòn formal, y la educaciòn no formal. La educaciòn formal es la que recibimos oficialmente en la escuela, liceo, UTU o universidad. La educaciòn no formal, en cambio, refiere a la actividad educativa que no figura en los programas escolares y que generalmente tampoco se registra ni certifìca.
¿ Por què se divide la educaciòn en dos grandes categorias ?
Si hablamos de capacitaciòn de turismo, serìa positivo hacerlo desde los dos àmbitos mencionados, porque segùn lo manifiestado en la Cumbre de la Tierra:
*Se necesitan nuevos conocimientos, valores y aptitudes a todos los niveles y para todos los elementos de la sociedad.. Para este fin nos educaremos a nosotros mismos, a nuestras comunidades y a nuestras naciones."
